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        2. 新聞動態

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          2023學年第二學期全教會召開

             2024年2月17日下午13:15在金蘋果國際會議中心舉辦了2023學年第二學期全教會,全體教職工參加了本學期的開春開學各項工作部署,學校將繼續狠抓教學質量,堅定信心,銳意進取,不斷進步,努力實現卓越不凡的要求。全教會上還請到了上海市心理特級教師、正高級教師、上海市黃浦區教育學院副院長、教育部中小學心理健康教育專家梅潔老師,對全體教職工進行了學生心理健康指導培訓。

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          學生心理健康的重要性不言而喻,它直接關系到學生的學習、生活和發展。以下是一些關于學生心理健康重要性的幾點:
          學習效果:心理健康良好的學生更容易集中注意力、保持學習動力、提高學習效率,從而取得更好的學習成績。
          心理健康:心理健康的學生更容易應對學習和生活中的挑戰,更具有抗壓能力和自我調節能力,能夠更好地適應變化和解決問題。
          社交關系:心理健康的學生更容易建立良好的社交關系,與同學、老師和家人之間的溝通更加順暢,有助于建立良好的人際關系。
          自我認知:心理健康的學生更容易了解自己的情緒、需求和價值觀,更有自信心和自尊心,更愿意接受自己和他人的不足之處。
          未來發展:心理健康的學生更有可能擁有積極的人生態度和發展目標,更有動力追求自己的夢想,為未來的發展奠定良好的基礎。
          因此,無論在學校還是在家庭中,都應該重視學生的心理健康,提供必要的支持和幫助,關注學生的心理狀態,及時發現和解決問題,共同營造一個積極健康的學習環境,促進學生成長和發展。只有保障學生的心理健康,才能讓他們在學習和生活中更加快樂、健康地成長。